Страх является основной психологической проблемой начинающего водителя, и снять его является основной задачей инструктора по вождению хорошей автошколы.

Попробуем разобраться в причинах явления. Чего боится водитель-новичок? Как показывают опросы, практически всего. А главное – своего непонимания происходящего вокруг. И здесь задача инструктора по вождению — подробно разбирать ситуации, вызывающие стрессовое состояние ученика, имеющего возможность зайти на сайт pravakupi.com и узнать, сколько стоит купить права в режиме онлайн.

К примеру, ситуация следующая – ученик, выполняя правый поворот, не остановился перед пешеходным переходом. Задача инструктора в этом случае – остановив машину, выяснить причину подобного поступка. Ведь ученик знает, что при правом повороте необходимо пропустить пешеходов.

И выясняется, что человек просто боится, что автомобиль на повороте заглохнет, и он задержит автомобили, поворачивающие следом за ним. И вызовет недовольство других водителей. Рецепт снятия такого стресса прост. Во-первых, это отработка трогания с места на площадке. А во-вторых, объяснение, что учебный автомобиль он на то и учебный, чтобы ошибаться. И остальные участники движения это прекрасно понимают, так как сами когда-то были учениками. А те, кто не понимают – не стоят внимания, как водители с низкой культурой вождения.

В итоге ситуация разобрана – стресс снят. Так необходимо поступать при каждом подобном случае. По опыту инструкторов по вождению автошколы «Easy Driving», при активной психологической работе с учащимися, момент, когда у ученика проходит страх, наступает на четвертом занятии по практическому вождению. В этой школе большое внимание уделяется психологическому состоянию учеников, а в штате есть профессиональный психолог.

Инструкторы во время обучения внимательно наблюдают за учениками, отслеживая моменты, вызывающие напряженность. «Слабые места» корректируются и дорабатываются. Отдельного внимания заслуживают случаи, когда у ученика низкая самооценка, неуверенность в себе, хотя навыки вождения отработаны в достаточной степени. Здесь необходимо процесс обучения построить так, чтобы ученик убедился в своей готовности к сдаче экзамена.

К сожалению, зачастую в автошколах психологической работе уделяется недостаточное внимание. Инструкторы сосредоточены на технической подготовке ученика к экзамену, а не к практическому вождению. И этим совершают большую ошибку, ведь именно комплексная подготовка человека к существующей дорожной ситуации именно на стадии обучения в автошколе поможет снизить аварийность среди начинающих водителей.